El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) ha anunciado la incorporación de auxiliares para docentes en el nivel inicial, como parte de una estrategia para reforzar los procesos pedagógicos en esta etapa fundamental del desarrollo educativo. La medida responde a una solicitud histórica de los maestros, quienes han señalado la necesidad de contar con apoyo adicional debido a las características especiales que requieren los niños de este nivel, a pesar de que los auxiliares no están contemplados en la Ley General de Educación ni en el Estatuto Docente.
El Minerd, sin embargo, ha logrado la aprobación de esta figura como personal administrativo a través del Ministerio de Administración Pública (MAP). Según la entidad, los auxiliares trabajarán bajo la supervisión directa del docente del aula, quien continuará siendo el responsable del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Requisitos para el nuevo personal auxiliar
El perfil establecido por la Dirección de Educación Inicial contempla la participación de estudiantes de educación o psicología escolar, así como licenciadas que no hayan ingresado a la carrera docente.
También se incluyen personas que participaron en los concursos de oposición y no lograron aprobar, permitiéndoles adquirir experiencia práctica y seguir desarrollando sus competencias profesionales.
El proceso de contratación, que inicia para el periodo enero-junio 2025, aprovecha los datos ya disponibles sobre las habilidades psicológicas, cognitivas y académicas de las candidatas, acelerando así la integración de este personal clave.
Designación de docentes en el banco de elegibles
El Minerd también aseguró que los docentes que aprobaron los concursos de oposición y forman parte del banco de elegibles serán nombrados en cuanto se abran vacantes en el nivel inicial. Las designaciones seguirán las disposiciones legales vigentes, y el nombramiento dependerá de la disponibilidad de plazas en los centros educativos.
Ampliación de la cobertura educativa
En línea con la meta gubernamental de ampliar la cobertura del segundo ciclo del nivel inicial, que incluye a niños de 3, 4 y 5 años, el Minerd está trabajando en la construcción de nuevos centros educativos y aulas, así como en el acondicionamiento de espacios existentes. Este esfuerzo busca garantizar un servicio educativo integral y de calidad desde los primeros años de vida.